Programme de relève - direction et direction adjointe d'établissement scolaire

Description de l'entreprise

Mission du centre de services scolaire

Le centre de services scolaire a pour mission d’établir des établissements d’enseignement sur son territoire, de les soutenir et de les accompagner en leur rendant accessibles les biens et services et en leur offrant les conditions optimales leur permettant de dispenser aux élèves des services éducatifs de qualité et de veiller à leur réussite éducative, en vue de l’atteinte d’un plus haut niveau d’instruction, de socialisation et de qualification de la population.

À cette fin, il organise les services éducatifs offerts dans ses établissements et s’assure de leur qualité ainsi que de la gestion efficace, efficiente, équitable et écoresponsable des ressources humaines, matérielles et financières dont il dispose. Le centre de services scolaire veille également à la promotion et à la valorisation de l’éducation publique sur son territoire, en collaboration avec les établissements d’enseignement et le comité de parents, de même qu’il contribue, dans la mesure prévue par la loi, au développement social, économique et culturel de sa région.

Le Centre de services scolaire des Phares joue un rôle de premier plan en matière d’éducation auprès des populations qu’elle dessert. Elle intervient au préscolaire, au primaire et au secondaire, en formation professionnelle et en formation des adultes.

Description de l’offre d’emploi

Le Centre de services scolaire des Phares recherche des personnes désirant occuper des postes de direction ou de direction adjointe d’établissement afin de constituer une banque de relève pour combler d’éventuels besoins, réguliers et temporaires, dans l’ensemble de ses établissements scolaires. 

Vous bénéficierez d’un programme d’insertion professionnelle comprenant du mentorat, des formations et des ateliers pour vous permettre de bien vous préparer à votre nouveau rôle au sein de notre organisation en tant que direction ou direction adjointe.

Responsabilités du poste

• Évaluer les besoins de l’école et en définir les objectifs compte tenu des dispositions légales ainsi que des orientations, des politiques, des règlements du centre de services scolaire et du conseil d’établissement ;
• Participer à l’élaboration et à la mise en œuvre du plan d’action et du projet éducatif de l’établissement visant l’atteinte des cibles du Plan d’engagement vers la réussite (PEVR) ;
• Assister la direction auprès du conseil d’établissement dans l’exercice de ses fonctions et pouvoirs, participer aux séances et appliquer les décisions de ce dernier ;
• Favoriser la concertation entre les parents, les élèves, l’équipe-école et les autres intervenants de même que leur participation à la vie de l’école et à la réussite scolaire ;
• Contribuer à la résolution de problèmes opérationnels et stimuler les équipes à générer des innovations à valeur ajoutée ;
• Coordonner, superviser ou collaborer à la réalisation d’activités, de programmes ou de services dans différents secteurs d’activité de l’école tels que les ressources humaines, matérielles ou financières, les technologies de l’information et de la communication ;
• Exercer, à la demande de la direction générale ou de la direction d’établissement, des fonctions autres que celles de direction ou de direction adjointe d’établissement scolaire.

Qualifications minimales requises

• Baccalauréat en sciences de l'éducation ou un grade universitaire de 1er cycle dans un champ d'études approprié, sanctionnant un programme d'études d'une durée minimale de 3 ans ou occuper un emploi de hors cadre ou de cadre, dont les qualifications minimales exigent de détenir un grade universitaire de 1er cycle, dans un centre de services scolaire ;
• Brevet d’enseignement délivré par le ministère de l’Éducation et de l’Enseignement supérieur ;
• Au moins 5 années d’expérience dans un centre de service scolaire comme enseignant ou professionnel non enseignant ;
• Être prêt(e) à vous engager dans un programme d’études supérieures spécialisées (DESS) en gestion de l’éducation et à le compléter dans les 5 années suivant une nomination régulière comme direction ou direction adjointe d’établissement.

Conditions de travail

Le traitement et les conditions de travail sont déterminés par le Règlement sur les conditions d'emploi des gestionnaires des commissions scolaires et la Politique de gestion applicable au personnel-cadre et de gérance.

Qualifications professionnellesCette offre d'emploi est soumise à une qualification professionnelle reconnue en dehors du réseau scolaire ou universitaire : (certificats, permis, cours, appartenance à un ordre ou une association professionnelle, etc.)Langues

• Français parlé et écrit - Élevé

Expérience5 à 10 ans